CNP 31200 · TEER 1

Psychologues au Québec : salaire, études, tâches et perspectives

Les psychologues évaluent et diagnostiquent les troubles comportementaux, émotionnels et cognitifs de leurs clients, leur donnent des conseils et les traitent. Ils effectuent aussi des recherches et mettent en pratique des théories relatives au comportement et aux processus mentaux. Les psychologues aident leurs clients à acquérir des moyens de maintenir ou d'améliorer leur fonctionnement psychologique, physique, intellectuel, émotif, social et interpersonnel.

Santé UniversitéExpérience exigée Perspectives : Bonnes
Salaire médian
50.0 $/heure
Québec · 2023-2024
Niveau CNP
TEER 1
Diplôme universitaire ou expertise spécialisée importante
Offres récentes
postes déclarés au Guichet-Emplois
Perspectives
Bonnes
2025-2027

En quoi consiste ce métier?

Les psychologues évaluent et diagnostiquent les troubles comportementaux, émotionnels et cognitifs de leurs clients, leur donnent des conseils et les traitent. Ils effectuent aussi des recherches et mettent en pratique des théories relatives au comportement et aux processus mentaux. Les psychologues aident leurs clients à acquérir des moyens de maintenir ou d'améliorer leur fonctionnement psychologique, physique, intellectuel, émotif, social et interpersonnel.

Code CNP31200
CatégorieSanté
TEER1 — Diplôme universitaire ou expertise spécialisée importante
Titre anglaisPsychologists
Portée salarialeQuébec
Date de révision salariale2025-11-19
Profondeur de la fiche895 mots provenant des champs professionnels officiels · niveau de complétude 8/9

Salaire de Psychologues au Québec

Niveau bas
38.6 $/heure
Médiane
50.0 $/heure
Niveau haut
60.0 $/heure
Moyenne publiée
49.86 $/heure

Équivalences indicatives

ScénarioEstimation
35 heures par semaine91000.0 $/an
37,5 heures par semaine97500.0 $/an
40 heures par semaine104000.0 $/an
Revenu mensuel à 37,5 h/semaine8125.0 $/mois

Ces équivalences multiplient simplement le salaire médian. Elles n'ajoutent ni heures supplémentaires, primes, vacances, périodes sans travail ni avantages sociaux.

Salaires par région économique

RégionBasMédianHautPériode
Centre-du-Québec39.0 $/heure51.9 $/heure60.84 $/heure2024
Bas-Saint-Laurent34.45 $/heure50.81 $/heure58.26 $/heure2024
Chaudière-Appalaches36.4 $/heure50.37 $/heure58.36 $/heure2024
Laurentides36.9 $/heure50.28 $/heure59.26 $/heure2024
Capitale-Nationale38.6 $/heure50.0 $/heure60.0 $/heure2023-2024
Estrie38.6 $/heure50.0 $/heure60.0 $/heure2023-2024
Laval38.6 $/heure50.0 $/heure60.0 $/heure2023-2024
Mauricie38.6 $/heure50.0 $/heure60.0 $/heure2023-2024
Montréal38.6 $/heure50.0 $/heure60.0 $/heure2023-2024
Outaouais38.6 $/heure50.0 $/heure60.0 $/heure2023-2024
Saguenay--Lac-Saint-Jean38.6 $/heure50.0 $/heure60.0 $/heure2023-2024
Montérégie34.5 $/heure49.72 $/heure58.01 $/heure2024
Lanaudière33.86 $/heure49.55 $/heure55.91 $/heure2024

Études, formation et conditions d'accès

Catégorie TEER 1

Diplôme universitaire ou expertise spécialisée importante. Cette catégorie décrit une structure typique de la CNP; les exigences officielles détaillées ci-dessous ont priorité.

  • Un doctorat en psychologie est exigé pour utiliser le titre de « psychologue » à l'Île-du-Prince-Édouard, au Nouveau-Brunswick, au Québec, en Ontario, au Manitoba et en Colombie-Britannique.
  • Une maîtrise en psychologie est exigée pour utiliser le titre de « psychologue » à Terre-Neuve-et-Labrador, en Nouvelle-Écosse, en Saskatchewan, en Alberta, dans les Territoires du Nord-Ouest et au Nunavut.
  • Une maîtrise en psychologie est exigée pour utiliser le titre de « psychologue associé » à l'Île-du-Prince-Édouard, en Ontario, au Manitoba et en Colombie-Britannique.
  • Un stage d'expérience pratique supervisé est exigé dans la plupart des provinces et territoires.
  • La réussite à l'examen écrit Examination for Professional Practice in Psychology (EPPP) est exigée dans la plupart des provinces.
  • Des épreuves orales ainsi que des entrevues en comité sont exigées dans certaines provinces.
  • L'appartenance à l'organisme de réglementation est exigée dans toutes les provinces, dans les Territoires du Nord-Ouest et au Nunavut.
  • Des examens écrits d'éthique et de jurisprudence peuvent être exigés dans certaines juridictions.
  • La formation et l'expérience permettent aux psychologues de se spécialiser dans un domaine en particulier.
UniversitéExpérience exigée

Une exigence nationale ne confirme pas automatiquement l'équivalence d'un diplôme au Québec. Certains emplois exigent un permis provincial, une carte de compétence, l'adhésion à un ordre ou une certification particulière.

Tâches et fonctions principales

  • examiner et évaluer les comportements, diagnostiquer les troubles comportementaux, émotifs et cognitifs, donner des conseils à leurs clients et les traiter
  • aider leurs clients à gérer une maladie ou un trouble physique
  • donner des conseils à des particuliers et à des groupes afin de les aider à se développer et à mieux s'adapter sur les plans personnel, social et professionnel, et offrir des services de médiation
  • administrer des tests psychologiques standardisés à des fins d'évaluation
  • élaborer et évaluer des programmes d'intervention
  • appliquer des théories et des principes psychologiques concernant le comportement et les processus mentaux tels que l'apprentissage, le développement du langage, la mémoire et la perception lors de l'élaboration de programmes de traitement
  • formuler des hypothèses et des plans expérimentaux, examiner la documentation, effectuer des études et publier des comptes rendus de recherche, des textes éducatifs et des articles
  • donner des exposés à l'occasion de conférences, d'ateliers et de colloques
  • fournir des services de consultation à des organismes gouvernementaux et autres organismes
  • mener une psychologie appliquée et / ou une recherche expérimentale.

Compétences centrales décrites par OaSIS

Pensée critique, Prise de décisions et Résolution de problèmes

pour examiner et évaluer les comportements afin de planifier des programmes d’intervention et offrir des services de counseling afin d’aider les clients à gérer efficacement les maladies et les troubles mentaux

Communication verbale : écoute active

pour écouter les individus et les groupes afin de mieux comprendre les problèmes personnels, sociaux et professionnels auxquels ils sont confrontés

Détection de problèmes et Raisonnement inductif

pour diagnostiquer les troubles comportementaux, émotionnels et cognitifs les plus probables en fonction des résultats des tests psychologiques et des examens des patients

Habileté verbale et Clarté du langage

pour présenter des exposés lors de conférences, d’ateliers ou de colloques, et proposer des services consultatifs au gouvernement et à d’autres organisations

Autonomie

pour se tenir au courant des méthodes et des techniques en participant à des programmes éducatifs, à des formations en cours d’emploi ou à des ateliers

Compétences, connaissances et profil de travail

Compétences les plus importantes

Communication verbale : compréhension orale5.0/5
Communication verbale : écoute active5.0/5
Communication verbale : expression orale5.0/5
Compréhension de lecture5.0/5
Pensée critique5.0/5
Perception sociale5.0/5
Persuasion5.0/5
Prise de décisions5.0/5
Résolution de problèmes5.0/5
Stratégies d’apprentissage et d’enseignement5.0/5

Connaissances

  • Formation, mentorat et encadrement (3.0)
  • Langues (3.0)
  • Mesure de la performance (3.0)
  • Santé mentale (3.0)
  • Sciences humaines (3.0)
  • Biologie (2.0)
  • Mathématiques (2.0)
  • Sûreté et sécurité publique (2.0)
  • Théologie et philosophie (2.0)
  • Travail de bureau (2.0)

Aptitudes

  • Compréhension écrite (5.0)
  • Détection de problèmes (5.0)
  • Habileté générale à apprendre (5.0)
  • Habileté verbale (5.0)
  • Identification de motifs (5.0)
  • Ordonner de l’information (5.0)
  • Raisonnement déductif (5.0)
  • Raisonnement inductif (5.0)

Qualités personnelles

  • Autonomie (5.0)
  • Orientation axée sur le service (5.0)
  • Pensée analytique (5.0)
  • Préoccupation des autres (5.0)
  • Adaptabilité (4.0)
  • Apprentissage actif (4.0)
  • Collaboration (4.0)

Activités de travail dominantes

Analyser des données ou de l’information · 5.0Encadrer et former des personnes · 5.0Établir et maintenir des relations interpersonnelles · 5.0Former et enseigner · 5.0Fournir des conseils et avis · 5.0Interpréter l’information pour d’autres personnes · 5.0Offrir du soutien et soins à d’autres personnes · 5.0Acquérir et appliquer des connaissances · 4.0Communiquer avec des gens de l’extérieur de l’organisation · 4.0Documenter et enregistrer des renseignements · 4.0

Éléments du contexte de travail

Discussions en personne (Fréquence) · 5.0Être en contact avec d’autres personnes (Fréquence) · 5.0Liberté décisionnelle (Degré de liberté de décision) · 5.0Traiter avec des clients de l’externe (Importance) · 5.0Travail. à l’intérieur dans un environnement contrôlé (Durée) · 5.0Travailler à l’intérieur dans un envir. contrôlé (Fréquence) · 5.0Contraintes de temps (Fréquence) · 4.0Contraintes de temps (Importance) · 4.0

Milieux de travail et employeurs

  • Entreprises
  • Cliniques
  • Organismes des services communautaires
  • Établissements correctionnels
  • Agences gouvernementales
  • Centres hospitaliers
  • Établissements psychiatriques
  • Cabinets privés
  • Organismes de recherche privés

Perspectives d'emploi et demande récente

Perspectives 2025-2027 : Bonnes
RégionCotePériode
Gaspésie–Îles-de-la-MadeleineIndéterminées2025-2027
Bas-Saint-LaurentBonnes2025-2027
Capitale-NationaleBonnes2025-2027
Chaudière-AppalachesModérées2025-2027
EstrieBonnes2025-2027
Centre-du-QuébecBonnes2025-2027
MontérégieBonnes2025-2027
MontréalBonnes2025-2027
LavalBonnes2025-2027
LanaudièreBonnes2025-2027
LaurentidesBonnes2025-2027
OutaouaisBonnes2025-2027

Appellations d'emploi associées

psychologuepsychologue de l'éducationpsychopédagoguepsychologue clinicien/psychologue cliniciennepsychologue scolairepsychologue en milieu scolaireneuropsychologuepsychologue en recherchepsychologue pour enfantspédopsychologuepsychologue agréé/psychologue agrééeassocié/associée en psychologiepsychologue associé/psychologue associéepsychologue provisoire

Renseignements supplémentaires et progression

  • Les associés en psychologie peuvent être autorisés par les autorités réglementaires de la province à exercer des fonctions normalement réservées aux psychologues, notamment le diagnostic de troubles psychologiques et la communication des diagnostics aux clients.
  • Les sous-spécialités incluent la psychologie du comportement, de l'enfant, du développement, de l'éducation et du sport, ainsi que la psychologie sociale, la psychologie cognitive, la neuropsychologie et la psychologie industrielle.

Métiers similaires à explorer

Questions fréquentes

Quel est le salaire de Psychologues au Québec?

Le salaire médian publié pour Psychologues au Québec est de 50.0 $/heure. Le niveau bas est 38.6 $/heure et le niveau haut 60.0 $/heure.

Quelles études faut-il pour devenir Psychologues?

Un doctorat en psychologie est exigé pour utiliser le titre de « psychologue » à l'Île-du-Prince-Édouard, au Nouveau-Brunswick, au Québec, en Ontario, au Manitoba et en Colombie-Britannique.

Que fait une personne qui travaille comme Psychologues?

examiner et évaluer les comportements, diagnostiquer les troubles comportementaux, émotifs et cognitifs, donner des conseils à leurs clients et les traiter aider leurs clients à gérer une maladie ou un trouble physique donner des conseils à des particuliers et à des groupes afin de les aider à se développer et à mieux s'adapter sur les plans personnel, social et professionnel, et offrir des services de médiation

Quelles sont les perspectives d'emploi pour Psychologues?

Les perspectives officielles 2025-2027 sont classées « Bonnes » pour le Québec.

Où peut travailler Psychologues?

Les principaux milieux mentionnés sont : Entreprises; Cliniques; Organismes des services communautaires; Établissements correctionnels.

Sources et limites

Données mises à jour le 2026-08-04. Une fiche décrit un groupe professionnel et ne garantit ni l'admissibilité à un poste, ni la reconnaissance d'un diplôme, ni un salaire individuel. Vérifiez les règles du Québec, les conventions collectives et les exigences de l'employeur.

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