CNP 52113 · TEER 2

Techniciens/techniciennes en enregistrement audio et vidéo au Québec : salaire, études, tâches et perspectives

Les techniciens en enregistrement audio et vidéo opèrent de l'équipement pour enregistrer, mixer et monter le son, la musique et les bandes vidéo, pour les productions cinématographiques, les émissions radiotélédiffusées, les vidéos, les enregistrements et les événements en direct.

Arts, culture, sports et loisirs Cégep ou collègeExpérience exigée Perspectives : Très limitées
Salaire médian
30.0 $/heure
Québec · 2023-2024
Niveau CNP
TEER 2
Études collégiales de 2 à 3 ans, apprentissage long ou supervision
Offres récentes
postes déclarés au Guichet-Emplois
Perspectives
Très limitées
2025-2027

En quoi consiste ce métier?

Les techniciens en enregistrement audio et vidéo opèrent de l'équipement pour enregistrer, mixer et monter le son, la musique et les bandes vidéo, pour les productions cinématographiques, les émissions radiotélédiffusées, les vidéos, les enregistrements et les événements en direct.

Code CNP52113
CatégorieArts, culture, sports et loisirs
TEER2 — Études collégiales de 2 à 3 ans, apprentissage long ou supervision
Titre anglaisAudio and video recording technicians
Portée salarialeQuébec
Date de révision salariale2025-11-19
Profondeur de la fiche758 mots provenant des champs professionnels officiels · niveau de complétude 8/9

Salaire de Techniciens/techniciennes en enregistrement audio et vidéo au Québec

Niveau bas
21.0 $/heure
Médiane
30.0 $/heure
Niveau haut
45.0 $/heure
Moyenne publiée
31.78 $/heure

Équivalences indicatives

ScénarioEstimation
35 heures par semaine54600.0 $/an
37,5 heures par semaine58500.0 $/an
40 heures par semaine62400.0 $/an
Revenu mensuel à 37,5 h/semaine4875.0 $/mois

Ces équivalences multiplient simplement le salaire médian. Elles n'ajoutent ni heures supplémentaires, primes, vacances, périodes sans travail ni avantages sociaux.

Salaires par région économique

RégionBasMédianHautPériode
Montérégie22.0 $/heure32.28 $/heure46.0 $/heure2023-2024
Montréal21.8 $/heure31.34 $/heure46.26 $/heure2023-2024
Bas-Saint-Laurent21.0 $/heure30.0 $/heure45.0 $/heure2023-2024
Capitale-Nationale21.0 $/heure30.0 $/heure45.0 $/heure2023-2024
Chaudière-Appalaches21.0 $/heure30.0 $/heure45.0 $/heure2023-2024
Estrie21.0 $/heure30.0 $/heure45.0 $/heure2023-2024
Lanaudière21.0 $/heure30.0 $/heure45.0 $/heure2023-2024
Laurentides21.0 $/heure30.0 $/heure45.0 $/heure2023-2024
Laval21.0 $/heure30.0 $/heure45.0 $/heure2023-2024
Mauricie21.0 $/heure30.0 $/heure45.0 $/heure2023-2024
Outaouais21.0 $/heure30.0 $/heure45.0 $/heure2023-2024
Saguenay--Lac-Saint-Jean21.0 $/heure30.0 $/heure45.0 $/heure2023-2024

Études, formation et conditions d'accès

Catégorie TEER 2

Études collégiales de 2 à 3 ans, apprentissage long ou supervision. Cette catégorie décrit une structure typique de la CNP; les exigences officielles détaillées ci-dessous ont priorité.

  • Un diplôme d'études collégiales ou de tout autre programme en techniques du son, en technologie audiovisuelle ou dans un domaine connexe oude l'expérience comme assistant dans un studio d'enregistrement est habituellement exigé.
  • Les postes supérieurs dans ce groupe de base, tels qu'ingénieur aux enregistrements et ingénieur du son, requièrent de l'expérience.
Cégep ou collègeExpérience exigée

Une exigence nationale ne confirme pas automatiquement l'équivalence d'un diplôme au Québec. Certains emplois exigent un permis provincial, une carte de compétence, l'adhésion à un ordre ou une certification particulière.

Tâches et fonctions principales

  • installer, préparer, faire fonctionner et régler le matériel d'enregistrement, d'édition et de reproduction pour enregistrer, monter et reproduire les sons ou insérer le matériel préenregistré sur bandes, disques, disques compacts, dispositifs sonores numériques et les transmissions en direct par micro, satellite ou camion micro-ondes pour les films, les vidéos, les émissions et les enregistrements radiotélédiffusés
  • préparer et faire fonctionner le matériel d'enregistrement et de lecture de bandes vidéo pour enregistrer des vidéos, des émissions de télévision, des concerts et des événements en direct, et monter des bandes vidéo post-production
  • faire fonctionner de l'équipement électronique pour générer les titres des émissions, le générique, les sous-titres, les images de fond ou les animations des émissions télévisées
  • actionner des commandes de pupitre audio ou des ordinateurs, des lecteurs de bandes, des micros ou des machines de traitement du son pour faire le mixage de la musique et du son lors de concerts et d'événements en direct
  • faire fonctionner des appareils de mixage afin de réenregistrer en synchronisation avec l'image, le dialogue, la musique et les effets sonores provenant de différentes sources
  • superviser et coordonner, s'il y a lieu, le travail d'autres techniciens en enregistrement audio et vidéo.

Compétences centrales décrites par OaSIS

Conception de produit

pour veiller à ce que l’équipement réponde aux besoins particuliers de l’enregistrement audiovisuel, notamment en assurant une capture sonore de haute qualité, un contrôle précis des niveaux audio et un enregistrement vidéo fiable

Suivi de performance

pour s’assurer que la qualité audiovisuelle répond aux normes professionnelles afin de corriger immédiatement des distorsions ou des déséquilibres

Vitesse d’organisation de motifs

pour organiser et intégrer rapidement plusieurs éléments audio et vidéo tels que des pistes, des effets et des signaux dans des séquences cohérentes pendant l'enregistrement ou le montage

Sensibilité auditive

pour cerner et résoudre divers problèmes, comme des bruits de fond, de la distorsion ou des déséquilibres sonores qui peuvent être difficiles à percevoir

Souci du détail

pour gérer méticuleusement les niveaux audio, le minutage et la synchronisation afin d'assurer un produit final soigné et professionnel

Compétences, connaissances et profil de travail

Compétences les plus importantes

Conception de produit4.0/5
Dépannage4.0/5
Ajustage — montage3.0/5
Analyse de systèmes3.0/5
Communication verbale : compréhension orale3.0/5
Compréhension de lecture3.0/5
Évaluation3.0/5
Fonctionnement et contrôle3.0/5
Gestion des ressources matérielles3.0/5
Littératie numérique3.0/5

Connaissances

  • Arts (2.0)
  • Bibliothèque, conservation et patrimoine (2.0)
  • Langues (2.0)
  • Télécommunications (2.0)
  • Communications et médias (1.0)
  • Électricité et électronique (1.0)
  • Formation, mentorat et encadrement (1.0)
  • Informatique, technologie et systèmes d'information (1.0)
  • Mathématiques (1.0)
  • Mesure de la performance (1.0)

Aptitudes

  • Sensibilité auditive (4.0)
  • Attention sélective (3.0)
  • Compréhension écrite (3.0)
  • Concentration auditive (3.0)
  • Contrôle des réglages (3.0)
  • Coordination œil-main (3.0)
  • Détection de problèmes (3.0)
  • Dextérité digitale (3.0)

Qualités personnelles

  • Adaptabilité (4.0)
  • Autonomie (4.0)
  • Collaboration (4.0)
  • Souci du détail (4.0)
  • Tolérance au stress (4.0)
  • Apprentissage actif (3.0)
  • Créativité (3.0)

Activités de travail dominantes

Développer des instructions techniques · 4.0Entretien électronique · 4.0Acquérir et appliquer des connaissances · 3.0Analyser des données ou de l’information · 3.0Communiquer avec des gens de l’extérieur de l’organisation · 3.0Communiquer avec les collègues de travail · 3.0Contrôler des machines et des processus · 3.0Coordonner le travail et les activités d’autres personnes · 3.0Effectuer des activités physiques · 3.0Entretien mécanique · 3.0

Éléments du contexte de travail

Coordonner ou diriger d’autres personnes (Importance) · 4.0Discussions en personne (Fréquence) · 4.0Être assis (Durée) · 4.0Être en contact avec d’autres personnes (Durée) · 4.0Être en contact avec d’autres personnes (Fréquence) · 4.0Manipuler manuellement du matériel (Durée) · 4.0Répétition des tâches (Importance) · 4.0Traiter avec des clients de l’externe (Importance) · 4.0

Milieux de travail et employeurs

  • Clubs
  • Entreprises d'enregistrement de son
  • Établissements d'enseignement
  • Compagnies de production cinématographique, de production de vidéos et de concerts
  • Hôtels
  • Centres de production multimédia
  • Groupes de musique
  • Fournisseurs de services de communication sur Internet et de Stations et réseaux de radio
  • Troupes de théâtre et de danse

Perspectives d'emploi et demande récente

Perspectives 2025-2027 : Très limitées
RégionCotePériode
Gaspésie–Îles-de-la-MadeleineIndéterminées2025-2027
Bas-Saint-LaurentIndéterminées2025-2027
Capitale-NationaleLimitées2025-2027
Chaudière-AppalachesLimitées2025-2027
EstrieModérées2025-2027
Centre-du-QuébecModérées2025-2027
MontérégieTrès limitées2025-2027
MontréalTrès limitées2025-2027
LavalTrès limitées2025-2027
LanaudièreLimitées2025-2027
LaurentidesLimitées2025-2027
OutaouaisLimitées2025-2027

Appellations d'emploi associées

Inclusioningénieur/ingénieure du son - studio d'enregistrementaide-preneur/aide-preneuse de sontechnicien/technicienne en audiovisuelopérateur/opératrice d'appareil de doublagemonteur/monteuse de sonsélectionneur/sélectionneuse d'enregistrements stéréophoniquesmonteur/monteuse de reportage électroniquetechnicien/technicienne de cinéma - production cinématographiquetechnicien/technicienne de films - production cinématographiquegraveur/graveuse de disques originauxmixeur/mixeuse de musique ou de sonmonteur/monteuse de musique - studio d'enregistrementmixeur/mixeuse de musiquetechnicien/technicienne de postproductiontechnicien radio/technicienne radio

Professions exclues ou classées ailleurs

  • assistant/assistante à l'enregistrement - studio d'enregistrement

Métiers similaires à explorer

Questions fréquentes

Quel est le salaire de Techniciens/techniciennes en enregistrement audio et vidéo au Québec?

Le salaire médian publié pour Techniciens/techniciennes en enregistrement audio et vidéo au Québec est de 30.0 $/heure. Le niveau bas est 21.0 $/heure et le niveau haut 45.0 $/heure.

Quelles études faut-il pour devenir Techniciens/techniciennes en enregistrement audio et vidéo?

Un diplôme d'études collégiales ou de tout autre programme en techniques du son, en technologie audiovisuelle ou dans un domaine connexe oude l'expérience comme assistant dans un studio d'enregistrement est habituellement exigé.

Que fait une personne qui travaille comme Techniciens/techniciennes en enregistrement audio et vidéo?

installer, préparer, faire fonctionner et régler le matériel d'enregistrement, d'édition et de reproduction pour enregistrer, monter et reproduire les sons ou insérer le matériel préenregistré sur bandes, disques, disques compacts, dispositifs sonores numériques et les transmissions en direct par micro, satellite ou camion micro-ondes pour les films, les vidéos, les émissions et les enregistrements radiotélédiffusés préparer et faire fonctionner le matériel d'enregistrement et de lecture de bandes vidéo pour enregistrer des vidéos, des émissions de télévision, des concerts et des événements en direct, et monter des bandes vidéo post-production faire fonctionner de l'équipement électronique pour générer les titres des émissions, le générique, les sous-titres, les images de fond ou les animations des émissions télévisées

Quelles sont les perspectives d'emploi pour Techniciens/techniciennes en enregistrement audio et vidéo?

Les perspectives officielles 2025-2027 sont classées « Très limitées » pour le Québec.

Où peut travailler Techniciens/techniciennes en enregistrement audio et vidéo?

Les principaux milieux mentionnés sont : Clubs; Entreprises d'enregistrement de son; Établissements d'enseignement; Compagnies de production cinématographique, de production de vidéos et de concerts.

Sources et limites

Données mises à jour le 2026-08-04. Une fiche décrit un groupe professionnel et ne garantit ni l'admissibilité à un poste, ni la reconnaissance d'un diplôme, ni un salaire individuel. Vérifiez les règles du Québec, les conventions collectives et les exigences de l'employeur.

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