CNP 50012 · TEER 0

Directeurs/directrices de programmes et de services de sports, de loisirs et de conditionnement physique au Québec : salaire, études, tâches et perspectives

Les directeurs de programmes et de services de sports, de loisirs et de conditionnement physique planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités de programmes et services exhaustifs dans le domaine des sports, des loisirs et du conditionnement physique ainsi que les activités des organismes de réglementation des sports et des équipes d'athlètes professionnels, à l'échelle nationale ou provinciale.

Arts, culture, sports et loisirs UniversitéCégep ou collègeExpérience exigéePermis, certificat ou ordre Perspectives : Très limitées
Salaire médian
41.38 $/heure
Québec · 2024
Niveau CNP
TEER 0
Gestion
Offres récentes
postes déclarés au Guichet-Emplois
Perspectives
Très limitées
2025-2027

En quoi consiste ce métier?

Les directeurs de programmes et de services de sports, de loisirs et de conditionnement physique planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités de programmes et services exhaustifs dans le domaine des sports, des loisirs et du conditionnement physique ainsi que les activités des organismes de réglementation des sports et des équipes d'athlètes professionnels, à l'échelle nationale ou provinciale.

Code CNP50012
CatégorieArts, culture, sports et loisirs
TEER0 — Gestion
Titre anglaisRecreation, sports and fitness program and service directors
Portée salarialeQuébec
Date de révision salariale2025-11-19
Profondeur de la fiche769 mots provenant des champs professionnels officiels · niveau de complétude 8/9

Salaire de Directeurs/directrices de programmes et de services de sports, de loisirs et de conditionnement physique au Québec

Niveau bas
26.75 $/heure
Médiane
41.38 $/heure
Niveau haut
66.67 $/heure

Équivalences indicatives

ScénarioEstimation
35 heures par semaine75311.6 $/an
37,5 heures par semaine80691.0 $/an
40 heures par semaine86070.4 $/an
Revenu mensuel à 37,5 h/semaine6724.25 $/mois

Ces équivalences multiplient simplement le salaire médian. Elles n'ajoutent ni heures supplémentaires, primes, vacances, périodes sans travail ni avantages sociaux.

Salaires par région économique

RégionBasMédianHautPériode
Côte-Nord31.96 $/heure42.0 $/heure71.91 $/heure2024
Lanaudière32.71 $/heure41.96 $/heure70.6 $/heure2024
Montérégie30.2 $/heure41.4 $/heure74.06 $/heure2024
Gaspésie--Îles-de-la-Madeleine32.8 $/heure41.29 $/heure68.69 $/heure2024
Laurentides31.21 $/heure41.24 $/heure73.2 $/heure2024
Bas-Saint-Laurent32.26 $/heure40.94 $/heure68.28 $/heure2024
Capitale-Nationale30.57 $/heure40.3 $/heure69.13 $/heure2024
Montréal29.53 $/heure40.28 $/heure71.92 $/heure2024
Outaouais31.38 $/heure40.07 $/heure69.78 $/heure2024
Abitibi-Témiscamingue30.97 $/heure40.01 $/heure70.55 $/heure2024
Laval28.99 $/heure39.52 $/heure74.18 $/heure2024
Chaudière-Appalaches30.48 $/heure39.13 $/heure65.3 $/heure2024
Saguenay--Lac-Saint-Jean30.34 $/heure39.07 $/heure67.17 $/heure2024
Centre-du-Québec29.66 $/heure38.21 $/heure66.86 $/heure2024
Estrie29.42 $/heure37.53 $/heure65.75 $/heure2024
Mauricie28.01 $/heure36.29 $/heure62.71 $/heure2024

Études, formation et conditions d'accès

Catégorie TEER 0

Gestion. Cette catégorie décrit une structure typique de la CNP; les exigences officielles détaillées ci-dessous ont priorité.

  • Un diplôme d'études universitaires en récréologie, en éducation physique, en administration des sports ou dans une discipline connexeouun diplôme d'études collégiales en gestion des loisirs ou en administration des sports est habituellement exigé.
  • Un certificat d'entraîneur dans une discipline sportive particulière peut être exigé des directeurs généraux de fédérations sportives.
  • Plusieurs années d'expérience dans un poste relié à l'administration des sports et des loisirs, à la consultation et à la programmation sont habituellement exigées.
  • Une accréditation municipale comme directeur des loisirs peut être exigée des directeurs des loisirs.
UniversitéCégep ou collègeExpérience exigéePermis, certificat ou ordre

Une exigence nationale ne confirme pas automatiquement l'équivalence d'un diplôme au Québec. Certains emplois exigent un permis provincial, une carte de compétence, l'adhésion à un ordre ou une certification particulière.

Tâches et fonctions principales

  • planifier, organiser, diriger, contrôler et évaluer la mise en oeuvre des programmes et des services de sports, de loisirs et de conditionnement physique
  • donner des avis techniques et professionnels concernant les sports, les loisirs et le conditionnement physique
  • préparer des prévisions budgétaires et établir des politiques et des procédures pour mettre sur pied des programmes
  • diriger les activités d'un organisme de réglementation des sports
  • organiser et administrer des programmes nationaux et provinciaux de formation générale et de formation pour les entraîneurs et les officiels ainsi que d'autres programmes associés à un sport en particulier
  • diriger les activités d'une équipe de professionnels en athlétisme
  • recruter les entraîneurs et les athlètes professionnels
  • organiser des campagnes de financement et obtenir le parrainage d'organismes publics et privés
  • élaborer des plans à long terme et négocier des contrats d'affaires.

Compétences centrales décrites par OaSIS

Gestion des ressources matérielles

pour surveiller l’équipement, les installations ou les budgets tout en assurant la prestation de programmes et de services de grande qualité, ainsi qu’en respectant les contraintes budgétaires

Négociation et Persuasion

pour conclure des contrats avec les fournisseurs, obtenir le soutien des commanditaires pour des événements et convaincre les intervenants de la valeur des programmes

Facilité à concevoir des idées

pour élaborer des programmes de loisirs et d’entraînement physique novateurs et divertissants dans un domaine concurrentiel en constante évolution

Habileté verbale et Clarté du langage

pour articuler les objectifs du programme ou de l’organisation, fournir des instructions précises aux employés, favoriser la participation dans communauté et présenter des idées consises aux intervenants ou au public

Leadership

pour comprendre comment instaurer un milieu de travail cohérent et encourager les employés à offrir des programmes communautaires et sportifs de grande qualité

Compétences, connaissances et profil de travail

Compétences les plus importantes

Coordination5.0/5
Gestion des ressources financières5.0/5
Gestion des ressources matérielles5.0/5
Persuasion5.0/5
Analyse de systèmes4.0/5
Communication verbale : compréhension orale4.0/5
Évaluation4.0/5
Gestion des ressources humaines4.0/5
Instruire4.0/5
Négociation4.0/5

Connaissances

  • Gestion des affaires (3.0)
  • Hospitalité (3.0)
  • Récréation, loisirs et exercices physiques (3.0)
  • Services aux clients (3.0)
  • Travail de bureau (3.0)
  • Comptabilité (2.0)
  • Langues (2.0)
  • Mathématiques (2.0)
  • Mesure de la performance (2.0)
  • Ressources humaines et relations de travail (2.0)

Aptitudes

  • Facilité à concevoir des idées (4.0)
  • Habileté générale à apprendre (4.0)
  • Habileté numériques (4.0)
  • Habileté verbale (4.0)
  • Raisonnement déductif (4.0)
  • Attention sélective (3.0)
  • Clarté du langage (3.0)
  • Compréhension écrite (3.0)

Qualités personnelles

  • Leadership (5.0)
  • Adaptabilité (4.0)
  • Autonomie (4.0)
  • Collaboration (4.0)
  • Orientation axée sur le service (4.0)
  • Orientation sociale (4.0)
  • Préoccupation des autres (4.0)

Activités de travail dominantes

Élaborer des objectifs et formuler des stratégies · 5.0Encadrer et former des personnes · 5.0Mener des activités de dotation · 5.0Vendre ou influencer d’autres personnes · 5.0Communiquer avec les collègues de travail · 4.0Coordonner le travail et les activités d’autres personnes · 4.0Développer une équipe · 4.0Établir et maintenir des relations interpersonnelles · 4.0Établissement du calendrier du travail et des activités · 4.0Former et enseigner · 4.0

Éléments du contexte de travail

Incidence des décisions (Degré d’impact) · 5.0Liberté décisionnelle (Degré de liberté de décision) · 5.0Porter la resp. des résultats des travail. (Degré de resp.) · 5.0Travail. à l’intérieur dans un environnement contrôlé (Durée) · 5.0Travailler à l’intérieur dans un envir. contrôlé (Fréquence) · 5.0Communications écrites (Fréquence) · 4.0Concurrence (Degré de compétition) · 4.0Coordonner ou diriger d’autres personnes (Importance) · 4.0

Milieux de travail et employeurs

  • Organismes de loisirs et de conditionnement physique communautaires et privés
  • Municipalités
  • Organismes d'équipes d'athlétisme professionnel
  • Fédérations sportives

Perspectives d'emploi et demande récente

Perspectives 2025-2027 : Très limitées
RégionCotePériode
Gaspésie–Îles-de-la-MadeleineIndéterminées2025-2027
Bas-Saint-LaurentTrès limitées2025-2027
Capitale-NationaleModérées2025-2027
Chaudière-AppalachesLimitées2025-2027
EstrieLimitées2025-2027
Centre-du-QuébecIndéterminées2025-2027
MontérégieTrès limitées2025-2027
MontréalTrès limitées2025-2027
LavalTrès limitées2025-2027
LanaudièreIndéterminées2025-2027
LaurentidesTrès limitées2025-2027
OutaouaisLimitées2025-2027

Appellations d'emploi associées

administrateur en chef/administratrice en chef des loisirschef administrateur/chef administratrice des loisirsdirecteur général/directrice générale d'équipe de professionnels en athlétismedirecteur général/directrice générale de fédération sportivedirecteur général/directrice générale de YMCAdirecteur sportif/directrice sportive de centre récréatifdirecteur/directrice d'athlétismedirecteur/directrice d'équipe d'athlètes professionnelsdirecteur/directrice d'équipe de football professionneldirecteur/directrice d'équipe de hockey professionneldirecteur/directrice d'équipe de professionnels en athlétismedirecteur/directrice de centre récréatifdirecteur/directrice de centre de loisirsdirecteur/directrice de fédération sportivedirecteur/directrice de l'entraînement physiquedirecteur/directrice de programmes d'éducation physique

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Questions fréquentes

Quel est le salaire de Directeurs/directrices de programmes et de services de sports, de loisirs et de conditionnement physique au Québec?

Le salaire médian publié pour Directeurs/directrices de programmes et de services de sports, de loisirs et de conditionnement physique au Québec est de 41.38 $/heure. Le niveau bas est 26.75 $/heure et le niveau haut 66.67 $/heure.

Quelles études faut-il pour devenir Directeurs/directrices de programmes et de services de sports, de loisirs et de conditionnement physique?

Un diplôme d'études universitaires en récréologie, en éducation physique, en administration des sports ou dans une discipline connexeouun diplôme d'études collégiales en gestion des loisirs ou en administration des sports est habituellement exigé.

Que fait une personne qui travaille comme Directeurs/directrices de programmes et de services de sports, de loisirs et de conditionnement physique?

planifier, organiser, diriger, contrôler et évaluer la mise en oeuvre des programmes et des services de sports, de loisirs et de conditionnement physique donner des avis techniques et professionnels concernant les sports, les loisirs et le conditionnement physique préparer des prévisions budgétaires et établir des politiques et des procédures pour mettre sur pied des programmes

Quelles sont les perspectives d'emploi pour Directeurs/directrices de programmes et de services de sports, de loisirs et de conditionnement physique?

Les perspectives officielles 2025-2027 sont classées « Très limitées » pour le Québec.

Où peut travailler Directeurs/directrices de programmes et de services de sports, de loisirs et de conditionnement physique?

Les principaux milieux mentionnés sont : Organismes de loisirs et de conditionnement physique communautaires et privés; Municipalités; Organismes d'équipes d'athlétisme professionnel; Fédérations sportives.

Sources et limites

Données mises à jour le 2026-08-04. Une fiche décrit un groupe professionnel et ne garantit ni l'admissibilité à un poste, ni la reconnaissance d'un diplôme, ni un salaire individuel. Vérifiez les règles du Québec, les conventions collectives et les exigences de l'employeur.

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