CNP 21102 · TEER 1

Géoscientifiques et océanographes au Québec : salaire, études, tâches et perspectives

Les géoscientifiques incluent les géologues, les géochimistes et les géophysiciens qui exécutent des programmes d'exploration et de recherche qui visent à approfondir la connaissance de la structure, de la composition et des processus de la terre, à localiser, à identifier et à extraire des ressources en hydrocarbures, en minéraux et de la nappe phréatique, et à évaluer et à atténuer les effets des projets de développement et d'enlèvement des déchets sur l'environnement.

Sciences naturelles et appliquées Université Perspectives : Bonnes
Salaire médian
48.08 $/heure
Québec · 2023-2024
Niveau CNP
TEER 1
Diplôme universitaire ou expertise spécialisée importante
Offres récentes
postes déclarés au Guichet-Emplois
Perspectives
Bonnes
2025-2027

En quoi consiste ce métier?

Les géoscientifiques incluent les géologues, les géochimistes et les géophysiciens qui exécutent des programmes d'exploration et de recherche qui visent à approfondir la connaissance de la structure, de la composition et des processus de la terre, à localiser, à identifier et à extraire des ressources en hydrocarbures, en minéraux et de la nappe phréatique, et à évaluer et à atténuer les effets des projets de développement et d'enlèvement des déchets sur l'environnement.

Les océanographes mènent des programmes d'exploration et de recherche sur les phénomènes et les processus océaniques, les caractéristiques biologiques, chimiques et physiques des océans, les interactions entre les océans et les environnements atmosphériques et géologiques, et les impacts qu'a l'activité humaine sur les écosystèmes océaniques et marins.

Code CNP21102
CatégorieSciences naturelles et appliquées
TEER1 — Diplôme universitaire ou expertise spécialisée importante
Titre anglaisGeoscientists and oceanographers
Portée salarialeQuébec
Date de révision salariale2025-11-19
Profondeur de la fiche1256 mots provenant des champs professionnels officiels · niveau de complétude 8/9

Salaire de Géoscientifiques et océanographes au Québec

Niveau bas
31.25 $/heure
Médiane
48.08 $/heure
Niveau haut
66.67 $/heure
Moyenne publiée
49.37 $/heure

Équivalences indicatives

ScénarioEstimation
35 heures par semaine87505.6 $/an
37,5 heures par semaine93756.0 $/an
40 heures par semaine100006.4 $/an
Revenu mensuel à 37,5 h/semaine7813.0 $/mois

Ces équivalences multiplient simplement le salaire médian. Elles n'ajoutent ni heures supplémentaires, primes, vacances, périodes sans travail ni avantages sociaux.

Salaires par région économique

RégionBasMédianHautPériode
Outaouais33.84 $/heure52.0 $/heure75.23 $/heure2024
Capitale-Nationale33.82 $/heure49.97 $/heure73.59 $/heure2024
Abitibi-Témiscamingue32.72 $/heure49.73 $/heure73.89 $/heure2024
Montérégie32.44 $/heure49.28 $/heure73.7 $/heure2024
Bas-Saint-Laurent32.58 $/heure47.23 $/heure69.55 $/heure2024
Montréal31.26 $/heure45.86 $/heure65.79 $/heure2024

Études, formation et conditions d'accès

Catégorie TEER 1

Diplôme universitaire ou expertise spécialisée importante. Cette catégorie décrit une structure typique de la CNP; les exigences officielles détaillées ci-dessous ont priorité.

  • Un diplôme d'études universitaires en géologie, en géochimie ou dans un domaine connexe est exigé des géoscientifiques.
  • Une maîtrise ou un doctorat en géophysique, en physique, en mathématiques ou en génie peut être exigé afin d'obtenir un emploi de géophysicien.
  • L'affiliation à une association provinciale ou territoriale d'ingénieurs professionnels, de géologues, de géophysiciens et de géoscientifiques est habituellement exigée pour l'emploi et est obligatoire pour la pratique dans toutes les provinces et tous les territoires sauf à l'Île-du-Prince-Édouard et au Yukon.
  • Les géologues et les géophysiciens peuvent se joindre à une association après avoir obtenu un diplôme reconnu, avoir effectué plusieurs années de travail supervisé et, dans certaines provinces, avoir réussi un examen de compétence.
  • Un diplôme universitaire en sciences, en mathématiques, en statistique ou en ingénierie et un diplôme d'études supérieures sont exigés des océanographes.
Université

Une exigence nationale ne confirme pas automatiquement l'équivalence d'un diplôme au Québec. Certains emplois exigent un permis provincial, une carte de compétence, l'adhésion à un ordre ou une certification particulière.

Tâches et fonctions principales

  • faire de la recherche théorique et appliquée pour améliorer la connaissance des caractéristiques superficielles et souterraines de la terre, de son histoire et de l'opération des systèmes physiques, chimiques et biologiques qui contrôlent son évolution
  • planifier et diriger des campagnes géologiques, géochimiques et géophysiques et des programmes de forage et d'essais géologiques et y participer
  • planifier et diriger des programmes de relevés sismiques, géodésiques, électromagnétiques, magnétiques, gravimétriques, radiométriques, par radar et par autres moyens de télédétection, et y participer
  • planifier et diriger l'analyse des données rassemblées lors des relevés géologiques, géochimiques et géophysiques, des résultats des diagraphies et d'autres tests, des cartes, des notes et des coupes transversales, et y participer
  • élaborer des modèles et des logiciels appliqués à l'analyse et à l'interprétation des données
  • planifier et mener des études analytiques de carottes, de déblais de forage et d'échantillons de roches pour en déterminer la composition chimique, minérale, biologique et la composition en hydrocarbures et pour évaluer l'environnement sédimentaire et l'âge géologique
  • évaluer l'étendue, l'orientation et la composition des gisements de minéraux et d'hydrocarbures
  • identifier les dépôts de matériaux de construction et déterminer leurs caractéristiques et leur application possible pour les agrégats en béton, les remblais pour des routes ou pour d'autres usages
  • mener des études géologiques et géophysiques en vue du développement régional et fournir des conseils dans des domaines tels que le choix des emplacements, la gestion des déchets et la restauration des sites contaminés
  • recommander l'achat de terres, l'exécution de programmes d'exploration et de cartographie et d'exploitation minière
  • identifier et fournir des conseils sur les risques naturels prévisibles tels que l'érosion des pentes, les glissements de terrain, l'instabilité des sols, l'affaissement de terrains, les tremblements de terre et les éruptions volcaniques
  • superviser, au besoin, et coordonner les travaux de forage, d'achèvement et de reconditionnement des puits ainsi que les activités minières.
  • faire de la recherche océanographique théorique et appliquée pour améliorer la connaissance des caractéristiques et du fonctionnement physique, chimique et biologique des océans
  • planifier et diriger l'échantillonnage et l'analyse de l'eau marine, de plancton, de poissons, de sédiments et de roches, et y participer
  • étudier les propriétés physiques des océans afin d'élaborer des modèles, des graphiques, et des simulations par ordinateur de conditions océaniques telles que les marées, les vagues, les courants et le transport de sédiments
  • étudier à fond le plancher de l'océan et les structures géologiques sous-marines, mener des levés sismiques et étudier la formation de bassins océaniques afin d'établir une représentation graphique du plancher océanique, de l'érosion côtière, de la sédimentation et des zones possibles pour l'exploration extracôtière de pétrole et de gaz

Compétences centrales décrites par OaSIS

Compréhension de lecture

pour interpréter des articles scientifiques, des articles de recherche et des rapports techniques, et utiliser ces connaissances pour interpréter des données provenant de relevés géologiques, d’études d’impact sur l’environnement ou de résultats d’exploration

Pensée critique, Prise de décisions et Résolution de problèmes

pour analyser les risques de catastrophes naturelles ou de contamination du sol et de l’eau, déterminer les facteurs contributifs et recommander des mesures de prévention et des solutions

Raisonnement déductif

pour interpréter les données géologiques et appliquer les principes établis pour identifier l'emplacement des ressources, prévoir les conditions souterraines et élaborer des solutions aux défis environnementaux

Souplesse dans la catégorisation

pour reclasser de l’information en fonction de divers critères pour voir comment les différents éléments des systèmes de la Terre interagissent

Souci du détail

pour déceler avec précision les tendances, les anomalies ou les variations subtiles qui peuvent conduire à des conclusions scientifiques importantes

Compétences, connaissances et profil de travail

Compétences les plus importantes

Analyse de systèmes5.0/5
Communication verbale : compréhension orale5.0/5
Communication verbale : expression orale5.0/5
Compréhension de lecture5.0/5
Pensée critique5.0/5
Rédaction5.0/5
Résolution de problèmes5.0/5
Numératie4.5/5
Communication verbale : écoute active4.0/5
Évaluation4.0/5

Connaissances

  • Conception technique (3.0)
  • Géoscience (3.0)
  • Langues (3.0)
  • Mathématiques (3.0)
  • Ressources aquatiques (3.0)
  • Formation, mentorat et encadrement (2.0)
  • Physique (2.0)
  • Ressources géologiques (2.0)
  • Animaux d’élevage, de basse-cour et de faune sauvage (1.5)
  • Biologie (1.5)

Aptitudes

  • Compréhension écrite (5.0)
  • Expression écrite (5.0)
  • Habileté générale à apprendre (5.0)
  • Habileté numériques (5.0)
  • Habileté verbale (5.0)
  • Identification de motifs (5.0)
  • Ordonner de l’information (5.0)
  • Raisonnement déductif (5.0)

Qualités personnelles

  • Pensée analytique (5.0)
  • Souci du détail (5.0)
  • Esprit d’innovation (4.5)
  • Adaptabilité (4.0)
  • Autonomie (4.0)
  • Collaboration (4.0)
  • Apprentissage actif (3.5)

Activités de travail dominantes

Analyser des données ou de l’information · 5.0Documenter et enregistrer des renseignements · 5.0Estimation des caractéristiques quantifiables · 5.0Fournir des conseils et avis · 5.0Identification d’objets, d'actions et d'événements · 5.0Obtention d’information · 5.0Traiter de l’information · 5.0Acquérir et appliquer des connaissances · 4.5Interpréter l’information pour d’autres personnes · 4.5Communiquer avec des gens de l’extérieur de l’organisation · 4.0

Éléments du contexte de travail

Précision (Importance) · 4.0Trav. struct. vs trav. non struct. (lib. déter. les T et les P) · 4.0Utilisation de messagerie électronique (Fréquence) · 4.0Être assis (Durée) · 3.5Travail en équipe ou en groupe (Importance) · 3.5Communications écrites (Fréquence) · 3.0Concurrence (Degré de compétition) · 3.0Contraintes de temps (Fréquence) · 3.0

Milieux de travail et employeurs

  • Firmes d'ingénieurs-conseils et d'experts-conseils en géologie et en géophysique
  • Géoscientifiques
  • Établissements d'enseignement
  • Gouvernements
  • Sociétés minières et pétrolières
  • Travailleurs autonomes
  • Océanographes
  • Sociétés d'exploration des zones d'élevage marin
  • Entreprises d'exploration de gisements sur le plancher océanique et de zones de mariculture

Perspectives d'emploi et demande récente

Perspectives 2025-2027 : Bonnes
RégionCotePériode
Gaspésie–Îles-de-la-MadeleineIndéterminées2025-2027
Bas-Saint-LaurentBonnes2025-2027
Capitale-NationaleBonnes2025-2027
Chaudière-AppalachesIndéterminées2025-2027
EstrieIndéterminées2025-2027
Centre-du-QuébecIndéterminées2025-2027
MontérégieTrès bonnes2025-2027
MontréalTrès bonnes2025-2027
LavalTrès bonnes2025-2027
LanaudièreIndéterminées2025-2027
LaurentidesTrès bonnes2025-2027
OutaouaisBonnes2025-2027

Appellations d'emploi associées

géologueglaciologuegéologue minier/géologue minièregéologue des minesminéralogistepaléobotanistesédimentologuepétrologuegéochimistegéophysicien/géophysicienneingénieur hydrographe/ingénieure hydrographe - géologieocéanographe en chimiespécialiste en géologie marineocéanographeocéanographe des pêcheriesspécialiste en océanographie physique

Renseignements supplémentaires et progression

  • L'expérience permet aux personnes de ce groupe de passer d'une spécialité à une autre.
  • L'expérience permet d'accéder à des postes supérieurs ou de supervision dans ce groupe de base.
  • L'expérience permet d'accéder à des postes de gestion dans l'industrie minière, pétrolière ou dans d'autres industries.
  • Les géologues peuvent se spécialiser dans les domaines tels que la géologie houillère, la géologie environnementale, la géochronologie, l'hydrogéologie, les gisements miniers et minéraux, la géologie du pétrole, la stratigraphie, la géologie tectonique, la volcanologie et d'autres domaines.
  • Les géochimistes peuvent se spécialiser en géochimie analytique, en géochimie pétrolière ou minérale, en hydrogéochimie ou dans d'autres domaines.
  • Les géophysiciens peuvent se spécialiser en géologie du pétrole, en physique de la terre, en géodésie, en géologie électromagnétique, en séismologie, et dans d'autres domaines.
  • Les océanographes peuvent se spécialiser en océanographie biologique, chimique, géologique ou physique, ou dans d'autres domaines reliés à l'étude des océans.

Métiers similaires à explorer

Questions fréquentes

Quel est le salaire de Géoscientifiques et océanographes au Québec?

Le salaire médian publié pour Géoscientifiques et océanographes au Québec est de 48.08 $/heure. Le niveau bas est 31.25 $/heure et le niveau haut 66.67 $/heure.

Quelles études faut-il pour devenir Géoscientifiques et océanographes?

Un diplôme d'études universitaires en géologie, en géochimie ou dans un domaine connexe est exigé des géoscientifiques.

Que fait une personne qui travaille comme Géoscientifiques et océanographes?

faire de la recherche théorique et appliquée pour améliorer la connaissance des caractéristiques superficielles et souterraines de la terre, de son histoire et de l'opération des systèmes physiques, chimiques et biologiques qui contrôlent son évolution planifier et diriger des campagnes géologiques, géochimiques et géophysiques et des programmes de forage et d'essais géologiques et y participer planifier et diriger des programmes de relevés sismiques, géodésiques, électromagnétiques, magnétiques, gravimétriques, radiométriques, par radar et par autres moyens de télédétection, et y participer

Quelles sont les perspectives d'emploi pour Géoscientifiques et océanographes?

Les perspectives officielles 2025-2027 sont classées « Bonnes » pour le Québec.

Où peut travailler Géoscientifiques et océanographes?

Les principaux milieux mentionnés sont : Firmes d'ingénieurs-conseils et d'experts-conseils en géologie et en géophysique; Géoscientifiques; Établissements d'enseignement; Gouvernements.

Sources et limites

Données mises à jour le 2026-08-04. Une fiche décrit un groupe professionnel et ne garantit ni l'admissibilité à un poste, ni la reconnaissance d'un diplôme, ni un salaire individuel. Vérifiez les règles du Québec, les conventions collectives et les exigences de l'employeur.

Retour à l'annuaire des métiers