CNP 75210 · TEER 5

Opérateurs/opératrices de bateau à moteur, de bac à câble et personnel assimilé au Québec : salaire, études, tâches et perspectives

Le personnel des écluses manœuvre les portes d'écluses et les ponts ainsi que le matériel connexe le long des systèmes de canalisation.

Métiers, transport, machinerie et domaines apparentés SecondaireFormation en emploiPermis, certificat ou ordre Perspectives : Limitées
Salaire médian
27.75 $/heure
Québec · 2024
Niveau CNP
TEER 5
Démonstration de travail et courte formation, sans exigence scolaire formelle typique
Offres récentes
postes déclarés au Guichet-Emplois
Perspectives
Limitées
2025-2027

En quoi consiste ce métier?

Le personnel des écluses manœuvre les portes d'écluses et les ponts ainsi que le matériel connexe le long des systèmes de canalisation.

Les conducteurs de bacs à câble conduisent des bacs à câble.

Les ouvriers au débarcadère de traversiers opèrent l'équipement nécessaire pour remplir des fonctions aux terminus de traversiers.

Code CNP75210
CatégorieMétiers, transport, machinerie et domaines apparentés
TEER5 — Démonstration de travail et courte formation, sans exigence scolaire formelle typique
Titre anglaisBoat and cable ferry operators and related occupations
Portée salarialeQuébec
Date de révision salariale2025-11-19
Profondeur de la fiche940 mots provenant des champs professionnels officiels · niveau de complétude 8/9

Salaire de Opérateurs/opératrices de bateau à moteur, de bac à câble et personnel assimilé au Québec

Niveau bas
21.93 $/heure
Médiane
27.75 $/heure
Niveau haut
37.65 $/heure

Équivalences indicatives

ScénarioEstimation
35 heures par semaine50505.0 $/an
37,5 heures par semaine54112.5 $/an
40 heures par semaine57720.0 $/an
Revenu mensuel à 37,5 h/semaine4509.38 $/mois

Ces équivalences multiplient simplement le salaire médian. Elles n'ajoutent ni heures supplémentaires, primes, vacances, périodes sans travail ni avantages sociaux.

Salaires par région économique

RégionBasMédianHautPériode
Montérégie22.07 $/heure29.64 $/heure37.9 $/heure2024

Études, formation et conditions d'accès

Catégorie TEER 5

Démonstration de travail et courte formation, sans exigence scolaire formelle typique. Cette catégorie décrit une structure typique de la CNP; les exigences officielles détaillées ci-dessous ont priorité.

  • Quelques années d'études secondaires sont habituellement exigées.
  • Une formation en cours d'emploi est offerte.
  • Un certificat de capitaine, capitaine avec restrictions ou de conducteur de petits bâtiments, émis par Transport Canada, est exigé des propriétaires-exploitants de bateaux.
  • Une formation aux fonctions d’urgence en mer (FUM) est requise des opérateurs et des membres d’équipage de bateaux.
SecondaireFormation en emploiPermis, certificat ou ordre

Une exigence nationale ne confirme pas automatiquement l'équivalence d'un diplôme au Québec. Certains emplois exigent un permis provincial, une carte de compétence, l'adhésion à un ordre ou une certification particulière.

Tâches et fonctions principales

  • utiliser des systèmes de communication ou des porte-voix pour contrôler le mouvement des navires dans les environs des écluses
  • actionner des commandes pour ouvrir ou fermer les portes d'écluses
  • actionner des commandes pour lever, abaisser ou faire pivoter le pont
  • observer le passage des navires dans les écluses.
  • indiquer aux passagers qu'ils peuvent embarquer et débarquer et diriger le chargement des véhicules
  • conduire le bac à câble à travers les voies navigables étroites
  • exécuter des travaux d'entretien routiniers et des réparations au moteur, aux câbles et aux treuils.
  • actionner des commandes pour ajuster le niveau de l'appontement, placer ou enlever la passerelle de débarquement, ouvrir ou fermer les portes et les barrières et sécuriser ou enlever les dispositifs d'accostage
  • percevoir, au besoin, les billets ou le prix du passage auprès des passagers.
  • gouverner des bateaux à moteur, des vedettes, des petits bacs et traversiers et d'autres bateaux semblables pour assurer le transport de passagers et de marchandises
  • entretenir les bateaux et l'équipement à bord tels que les moteurs, les treuils, les mâts de charge, les extincteurs et le matériel de sauvetage
  • exécuter, s'il y a lieu, d'autres tâches telles que vérifier les déversements d'huile ou d'autres polluants dans les ports et leurs environs, surveiller les plages et mesurer la profondeur de l'eau.

Compétences centrales décrites par OaSIS

Surveillance du fonctionnement des équipements et de la machinerie

pour détecter en temps réel les irrégularités de fonctionnement du mécanisme de verrouillage, effectuer des diagnostics de base et entreprendre des actions correctives conformément aux procédures normalisées

Test de contrôle de la qualité

pour effectuer des inspections visuelles, vérifier l’exactitude de l’étalonnage, détecter et signaler les défauts de fonctionnement de l’équipement d’éclusage

Vision de loin

pour discerner clairement les menus détails, comme l’alignement et l’état des mécanismes des écluses, et observer à distance la progression des navires qui franchissent les écluses

Tolérance aux éblouissements et Vision nocturne

pour exécuter de manière cohérente et efficace des tâches comme le verrouillage, le réglage et l’immobilisation d’équipements avec précision dans des environnements très éblouissants ou faiblement éclairés

Collaboration

pour communiquer avec les capitaines et les équipages pour diriger les mouvements des navires dans les zones d’écluses et mettre en place des procédures d’urgence pour aider les navires en difficulté

Compétences, connaissances et profil de travail

Compétences les plus importantes

Test de contrôle de la qualité3.0/5
Fonctionnement et contrôle2.5/5
Maintenance préventive2.5/5
Surveillance fonctionnement des équipements et de la machinerie2.5/5
Analyse de systèmes2.0/5
Dépannage2.0/5
Instruire2.0/5
Perception sociale2.0/5
Stratégies d’apprentissage et d’enseignement2.0/5
Suivi de performance2.0/5

Connaissances

  • Exploitation de véhicules, de machinerie et d'équipement (1.5)
  • Langues (1.0)
  • Logistique (1.0)
  • Mathématiques (1.0)
  • Sûreté et sécurité publique (1.0)
  • Télécommunications (1.0)
  • Mécanique et machines (0.5)
  • Ressources aquatiques (0.5)
  • Services aux clients (0.5)
  • Affaires publiques et relations gouvernementales (0.0)

Aptitudes

  • Tolérance aux éblouissements (4.5)
  • Vision nocturne (4.5)
  • Perception de la profondeur (4.0)
  • Vision de loin (4.0)
  • Attention sélective (3.5)
  • Contrôle des réglages (3.5)
  • Coordination de plusieurs membres (3.5)
  • Équilibre global du corps (3.5)

Qualités personnelles

  • Adaptabilité (4.0)
  • Autonomie (4.0)
  • Collaboration (4.0)
  • Pensée analytique (4.0)
  • Apprentissage actif (3.0)
  • Leadership (3.0)
  • Orientation axée sur le service (3.0)

Activités de travail dominantes

Effectuer des activités physiques · 3.5Exécuter tâches pour public ou travailler directement · 3.0Inspection d’équipements, de structures ou de matériaux · 3.0Manœuvrer des véhicules, appareils ou équipements mécaniques · 3.0Développer des instructions techniques · 2.5Entretien électronique · 2.5Entretien mécanique · 2.5Manier et manipuler des objets · 2.5Surveiller de processus, de matériels ou de systèmes · 2.5Communiquer avec des gens de l’extérieur de l’organisation · 2.0

Éléments du contexte de travail

Être en contact avec d’autres personnes (Fréquence) · 5.0Travail en équipe ou en groupe (Fréquence) · 5.0Être en contact avec d’autres personnes (Durée) · 4.5Discussions en personne (Fréquence) · 4.0Manipuler manuellement du matériel (Durée) · 4.0Proximité physique (La distance physique des autres) · 4.0Traiter avec des clients de l’externe (Importance) · 4.0Utilisation du téléphone (Fréquence) · 4.0

Milieux de travail et employeurs

  • Entreprises exploitant des bacs à câble
  • Personnel des écluses
  • Autorités portuaires et de canaux
  • Gouvernement fédéral
  • Débarcadères de traversiers
  • Conducteurs/conductrices de bacs à câble
  • Ouvriers/ouvrières au débarcadère de traversiers
  • Opérateurs de bateaux
  • Compagnies navales qui offrent des visites touristiques et de service de taxis nautiques
  • Travailleurs autonomes

Perspectives d'emploi et demande récente

Perspectives 2025-2027 : Limitées
RégionCotePériode
Gaspésie–Îles-de-la-MadeleineIndéterminées2025-2027
Bas-Saint-LaurentIndéterminées2025-2027
Capitale-NationaleIndéterminées2025-2027
Chaudière-AppalachesIndéterminées2025-2027
EstrieIndéterminées2025-2027
Centre-du-QuébecIndéterminées2025-2027
MontérégieBonnes2025-2027
MontréalModérées2025-2027
LavalModérées2025-2027
LanaudièreIndéterminées2025-2027
LaurentidesIndéterminées2025-2027
OutaouaisIndéterminées2025-2027

Appellations d'emploi associées

maître-éclusier/maîtresse-éclusièremaître-pontier/maître-pontièreéclusier/éclusièrepréposé/préposée aux écluses de canalconducteur/conductrice de bac à câble électriqueconducteur/conductrice de traversier à câble électriquematelot de pont sur bac à câblehomme/femme de pont sur bac à câbleconducteur/conductrice de traversier à câbleopérateur/opératrice de bac à câbleconducteur/conductrice de traversier à câble manuelemployé/employée au terminal de traversieremployé/employée à la gare maritime de traversieropérateur/opératrice de pont roulant - transport par voies navigablespréposé/préposée au terminal de traversierpréposé/préposée à la gare maritime de traversiergardien/gardienne de phareexploitant/exploitante de vedetteconducteur/conductrice d'embarcation à moteurconducteur/conductrice de bateau à moteurexploitant/exploitante de bateau-mouchecapitaine de bateau - taxi

Renseignements supplémentaires et progression

  • Il n'y a pas ou peu de mobilité entre le personnel d'écluses, les conducteurs de bac à câble et les ouvriers au débarcadère.
  • La mobilité entre les opérateurs de bateaux dans ce groupe de base est possible.
  • Une formation additionnelle, de l'expérience et un certificat permettent aux opérateurs de bateaux d'accéder à des postes d'officier de pont.

Métiers similaires à explorer

Questions fréquentes

Quel est le salaire de Opérateurs/opératrices de bateau à moteur, de bac à câble et personnel assimilé au Québec?

Le salaire médian publié pour Opérateurs/opératrices de bateau à moteur, de bac à câble et personnel assimilé au Québec est de 27.75 $/heure. Le niveau bas est 21.93 $/heure et le niveau haut 37.65 $/heure.

Quelles études faut-il pour devenir Opérateurs/opératrices de bateau à moteur, de bac à câble et personnel assimilé?

Quelques années d'études secondaires sont habituellement exigées.

Que fait une personne qui travaille comme Opérateurs/opératrices de bateau à moteur, de bac à câble et personnel assimilé?

utiliser des systèmes de communication ou des porte-voix pour contrôler le mouvement des navires dans les environs des écluses actionner des commandes pour ouvrir ou fermer les portes d'écluses actionner des commandes pour lever, abaisser ou faire pivoter le pont

Quelles sont les perspectives d'emploi pour Opérateurs/opératrices de bateau à moteur, de bac à câble et personnel assimilé?

Les perspectives officielles 2025-2027 sont classées « Limitées » pour le Québec.

Où peut travailler Opérateurs/opératrices de bateau à moteur, de bac à câble et personnel assimilé?

Les principaux milieux mentionnés sont : Entreprises exploitant des bacs à câble; Personnel des écluses; Autorités portuaires et de canaux; Gouvernement fédéral.

Sources et limites

Données mises à jour le 2026-08-04. Une fiche décrit un groupe professionnel et ne garantit ni l'admissibilité à un poste, ni la reconnaissance d'un diplôme, ni un salaire individuel. Vérifiez les règles du Québec, les conventions collectives et les exigences de l'employeur.

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