CNP 92014 · TEER 2

Surveillants/surveillantes dans la transformation des produits forestiers au Québec : salaire, études, tâches et perspectives

Les surveillants dans la transformation des produits forestiers supervisent et coordonnent les activités des travailleurs qui travaillent dans la production des pâtes et papiers et dans la transformation et la fabrication du bois.

Fabrication et services d'utilité publique Cégep ou collègeSecondaireFormation en emploiExpérience exigéePermis, certificat ou ordre Perspectives : Modérées
Salaire médian
32.0 $/heure
Québec · 2023-2024
Niveau CNP
TEER 2
Études collégiales de 2 à 3 ans, apprentissage long ou supervision
Offres récentes
postes déclarés au Guichet-Emplois
Perspectives
Modérées
2025-2027

En quoi consiste ce métier?

Les surveillants dans la transformation des produits forestiers supervisent et coordonnent les activités des travailleurs qui travaillent dans la production des pâtes et papiers et dans la transformation et la fabrication du bois.

Code CNP92014
CatégorieFabrication et services d'utilité publique
TEER2 — Études collégiales de 2 à 3 ans, apprentissage long ou supervision
Titre anglaisSupervisors, forest products processing
Portée salarialeQuébec
Date de révision salariale2025-11-19
Profondeur de la fiche904 mots provenant des champs professionnels officiels · niveau de complétude 8/9

Salaire de Surveillants/surveillantes dans la transformation des produits forestiers au Québec

Niveau bas
25.25 $/heure
Médiane
32.0 $/heure
Niveau haut
53.0 $/heure
Moyenne publiée
35.74 $/heure

Équivalences indicatives

ScénarioEstimation
35 heures par semaine58240.0 $/an
37,5 heures par semaine62400.0 $/an
40 heures par semaine66560.0 $/an
Revenu mensuel à 37,5 h/semaine5200.0 $/mois

Ces équivalences multiplient simplement le salaire médian. Elles n'ajoutent ni heures supplémentaires, primes, vacances, périodes sans travail ni avantages sociaux.

Salaires par région économique

RégionBasMédianHautPériode
Lanaudière26.43 $/heure35.95 $/heure47.57 $/heure2024
Bas-Saint-Laurent24.88 $/heure35.37 $/heure49.2 $/heure2024
Estrie26.35 $/heure35.07 $/heure48.79 $/heure2024
Capitale-Nationale24.06 $/heure34.95 $/heure41.64 $/heure2024
Montérégie25.15 $/heure34.41 $/heure49.03 $/heure2024
Centre-du-Québec24.57 $/heure34.22 $/heure46.03 $/heure2024
Laurentides25.35 $/heure33.7 $/heure40.88 $/heure2024
Chaudière-Appalaches25.24 $/heure32.64 $/heure38.51 $/heure2024
Montréal23.21 $/heure30.86 $/heure39.76 $/heure2024

Études, formation et conditions d'accès

Catégorie TEER 2

Études collégiales de 2 à 3 ans, apprentissage long ou supervision. Cette catégorie décrit une structure typique de la CNP; les exigences officielles détaillées ci-dessous ont priorité.

  • Un diplôme d'études secondaires est exigé.
  • Un diplôme d'études collégiales en technologie des pâtes et papiers ou dans une discipline connexe peut être exigé pour certains postes de supervision, pâtes et papiers.
  • Plusieurs années de formation théorique et en cours d'emploi sont offertes.
  • Plusieurs années d'expérience dans le plus haut poste supervisé sont souvent exigées.
  • Des certificats, tels qu'en marquage du bois et en secourisme en milieu industriel, ainsi qu'un certificat de qualification en gaz naturel, peuvent être exigés.
Cégep ou collègeSecondaireFormation en emploiExpérience exigéePermis, certificat ou ordre

Une exigence nationale ne confirme pas automatiquement l'équivalence d'un diplôme au Québec. Certains emplois exigent un permis provincial, une carte de compétence, l'adhésion à un ordre ou une certification particulière.

Tâches et fonctions principales

  • superviser, coordonner et planifier les activités des ouvriers qui font fonctionner les machines à fabriquer les pâtes et papiers, à façonner les produits en papier, à scier et à raboter le bois, à fabriquer les contreplaqués et les panneaux de particules et d'autres machines de transformation des produits en bois et en papier
  • assurer le fonctionnement efficace des systèmes et de l'équipement et veiller à l'exécution de l'entretien et des réparations
  • établir des méthodes de travail permettant de respecter les calendriers d'exécution et coordonner les activités avec les autres sections
  • résoudre les problèmes reliés au travail et recommander des mesures afin d'améliorer la productivité et la qualité des produits
  • commander du matériel et des fournitures
  • former des travailleurs quant à leurs tâches, aux normes de sécurité et aux politiques de la compagnie
  • recommander des mesures de gestion du personnel, telles que l'embauche et les promotions, et gérer l'application des conventions collectives
  • rédiger des rapports de production et d'autres rapports
  • surveiller les conditions de sécurité
  • régler, au besoin, des machines et de l'équipement.

Compétences centrales décrites par OaSIS

Gestion des ressources humaines

pour former des travailleurs quant à leurs tâches, aux normes de sécurité et aux politiques de la compagnie et recommander des mesures de gestion du personnel, telles que l’embauche et les promotions

Gestion du temps

pour optimiser les calendriers de production, réduire au minimum le temps d’inactivité et respecter les objectifs de production

Souplesse dans la catégorisation et Ordonner de l’information

pour établir des méthodes de travail permettant de respecter les calendriers d’exécution et recommander des mesures afin d’améliorer la productivité et la qualité des produits

Attention sélective

pour superviser les activités des ouvriers qui font fonctionner les machines à fabriquer les pâtes et papiers, à façonner les produits en papier, à scier et d’autres machines de transformation des produits en bois et en papier afin de s’assurer que toutes les procédures de sécurité sont respectées

Leadership

pour motiver et inspirer les membres de l’équipe, déléguer efficacement les tâches et favoriser un milieu de travail positif

Compétences, connaissances et profil de travail

Compétences les plus importantes

Gestion des ressources humaines4.0/5
Gestion des ressources matérielles4.0/5
Gestion du temps4.0/5
Suivi de performance4.0/5
Surveillance fonctionnement des équipements et de la machinerie4.0/5
Analyse de systèmes3.0/5
Communication verbale : compréhension orale3.0/5
Communication verbale : écoute active3.0/5
Communication verbale : expression orale3.0/5
Compréhension de lecture3.0/5

Connaissances

  • Fabrication et production (3.0)
  • Foresterie (2.0)
  • Formation, mentorat et encadrement (2.0)
  • Gestion des affaires (2.0)
  • Langues (2.0)
  • Mathématiques (2.0)
  • Mesure de la performance (2.0)
  • Sûreté et sécurité publique (2.0)
  • Travail de bureau (2.0)
  • Biologie (1.0)

Aptitudes

  • Attention sélective (3.0)
  • Clarté du langage (3.0)
  • Compréhension écrite (3.0)
  • Concentration auditive (3.0)
  • Contrôle des réglages (3.0)
  • Détection de problèmes (3.0)
  • Expression écrite (3.0)
  • Facilité à concevoir des idées (3.0)

Qualités personnelles

  • Adaptabilité (4.0)
  • Autonomie (4.0)
  • Collaboration (4.0)
  • Leadership (4.0)
  • Souci du détail (4.0)
  • Apprentissage actif (3.0)
  • Orientation sociale (3.0)

Activités de travail dominantes

Superviser des subalternes · 5.0Communiquer avec les collègues de travail · 4.0Coordonner le travail et les activités d’autres personnes · 4.0Développer une équipe · 4.0Encadrer et former des personnes · 4.0Établissement du calendrier du travail et des activités · 4.0Surveiller de processus, de matériels ou de systèmes · 4.0Contrôler des machines et des processus · 3.0Développer des instructions techniques · 3.0Élaborer des objectifs et formuler des stratégies · 3.0

Éléments du contexte de travail

Discussions en personne (Fréquence) · 5.0Être en contact avec d’autres personnes (Durée) · 5.0Être en contact avec d’autres personnes (Fréquence) · 5.0Porter la resp. des résultats des travail. (Degré de resp.) · 5.0Resp. relative à santé et sécu. des autres (Degré de resp.) · 5.0Travail. à l’intérieur dans un environnement contrôlé (Durée) · 5.0Travail en équipe ou en groupe (Fréquence) · 5.0Travailler à l’intérieur dans un envir. contrôlé (Fréquence) · 5.0

Milieux de travail et employeurs

  • Usines de façonnage du papier
  • Usines de rabotage du bois
  • Entreprises de pâtes et papiers
  • Scieries
  • Usines de fabrication de panneaux de particules
  • Usines de transformation du bois
  • Usines de traitement du bois

Perspectives d'emploi et demande récente

Perspectives 2025-2027 : Modérées
RégionCotePériode
Gaspésie–Îles-de-la-MadeleineModérées2025-2027
Bas-Saint-LaurentModérées2025-2027
Capitale-NationaleModérées2025-2027
Chaudière-AppalachesModérées2025-2027
EstrieBonnes2025-2027
Centre-du-QuébecBonnes2025-2027
MontérégieBonnes2025-2027
MontréalModérées2025-2027
LavalModérées2025-2027
LanaudièreBonnes2025-2027
LaurentidesModérées2025-2027
OutaouaisLimitées2025-2027

Appellations d'emploi associées

contremaître/contremaîtresse de salle des piles - pâtes et papierscontremaître/contremaîtresse d'installation de blanchiment - pâtes et papierscontremaître/contremaîtresse à la fabrication de boîtes - transformation du papiercontremaître/contremaîtresse de salle de couchage - pâtes et papierscontremaître/contremaîtresse de salle de fabrication de mandrins - pâtes et papierscontremaître/contremaîtresse à la fabrication de mandrins - transformation du papiercontremaître/contremaîtresse à la classification du bois débitécontremaître/contremaîtresse à la classification du bois débité - transformation du boiscontremaître/contremaîtresse de contrôleurs de papier - pâtes et papierscontremaître/contremaîtresse à la machine à papiercontremaître/contremaîtresse à la machine à papier - pâtes et papierscontremaître/contremaîtresse à la fabrication et au montage d'articles en papiercontremaître/contremaîtresse à la fabrication et au finissage du papiercontremaître/contremaîtresse à l'inspection de contreplaqués - transformation du boiscontremaître/contremaîtresse à la fabrication de contreplaquécontremaître/contremaîtresse au traitement de la pâte - pâtes et papiers

Renseignements supplémentaires et progression

  • Il existe une certaine mobilité entre les postes faisant appel à des technologies similaires ou axées sur la fabrication de produits analogues.
  • L'expérience permet d'accéder à des postes de direction.

Métiers similaires à explorer

Questions fréquentes

Quel est le salaire de Surveillants/surveillantes dans la transformation des produits forestiers au Québec?

Le salaire médian publié pour Surveillants/surveillantes dans la transformation des produits forestiers au Québec est de 32.0 $/heure. Le niveau bas est 25.25 $/heure et le niveau haut 53.0 $/heure.

Quelles études faut-il pour devenir Surveillants/surveillantes dans la transformation des produits forestiers?

Un diplôme d'études secondaires est exigé.

Que fait une personne qui travaille comme Surveillants/surveillantes dans la transformation des produits forestiers?

superviser, coordonner et planifier les activités des ouvriers qui font fonctionner les machines à fabriquer les pâtes et papiers, à façonner les produits en papier, à scier et à raboter le bois, à fabriquer les contreplaqués et les panneaux de particules et d'autres machines de transformation des produits en bois et en papier assurer le fonctionnement efficace des systèmes et de l'équipement et veiller à l'exécution de l'entretien et des réparations établir des méthodes de travail permettant de respecter les calendriers d'exécution et coordonner les activités avec les autres sections

Quelles sont les perspectives d'emploi pour Surveillants/surveillantes dans la transformation des produits forestiers?

Les perspectives officielles 2025-2027 sont classées « Modérées » pour le Québec.

Où peut travailler Surveillants/surveillantes dans la transformation des produits forestiers?

Les principaux milieux mentionnés sont : Usines de façonnage du papier; Usines de rabotage du bois; Entreprises de pâtes et papiers; Scieries.

Sources et limites

Données mises à jour le 2026-08-04. Une fiche décrit un groupe professionnel et ne garantit ni l'admissibilité à un poste, ni la reconnaissance d'un diplôme, ni un salaire individuel. Vérifiez les règles du Québec, les conventions collectives et les exigences de l'employeur.

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