CNP 42201 · TEER 2

Travailleurs/travailleuses des services sociaux et communautaires au Québec : salaire, études, tâches et perspectives

Les travailleurs des services sociaux et communautaires administrent et mettent en oeuvre différents programmes d'assistance sociale et de services communautaires, et aident les clients à régler leurs problèmes personnels et sociaux.

Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux UniversitéCégep ou collègeExpérience exigée Perspectives : Modérées
Salaire médian
26.59 $/heure
Québec · 2023-2024
Niveau CNP
TEER 2
Études collégiales de 2 à 3 ans, apprentissage long ou supervision
Offres récentes
postes déclarés au Guichet-Emplois
Perspectives
Modérées
2025-2027

En quoi consiste ce métier?

Les travailleurs des services sociaux et communautaires administrent et mettent en oeuvre différents programmes d'assistance sociale et de services communautaires, et aident les clients à régler leurs problèmes personnels et sociaux.

Code CNP42201
CatégorieEnseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux
TEER2 — Études collégiales de 2 à 3 ans, apprentissage long ou supervision
Titre anglaisSocial and community service workers
Portée salarialeQuébec
Date de révision salariale2025-11-19
Profondeur de la fiche978 mots provenant des champs professionnels officiels · niveau de complétude 8/9

Salaire de Travailleurs/travailleuses des services sociaux et communautaires au Québec

Niveau bas
19.27 $/heure
Médiane
26.59 $/heure
Niveau haut
36.0 $/heure
Moyenne publiée
27.5 $/heure

Équivalences indicatives

ScénarioEstimation
35 heures par semaine48393.8 $/an
37,5 heures par semaine51850.5 $/an
40 heures par semaine55307.2 $/an
Revenu mensuel à 37,5 h/semaine4320.88 $/mois

Ces équivalences multiplient simplement le salaire médian. Elles n'ajoutent ni heures supplémentaires, primes, vacances, périodes sans travail ni avantages sociaux.

Salaires par région économique

RégionBasMédianHautPériode
Chaudière-Appalaches18.0 $/heure28.65 $/heure39.0 $/heure2023-2024
Centre-du-Québec21.0 $/heure28.0 $/heure30.81 $/heure2023-2024
Gaspésie--Îles-de-la-Madeleine21.0 $/heure28.0 $/heure39.0 $/heure2023-2024
Outaouais19.27 $/heure27.39 $/heure38.67 $/heure2023-2024
Lanaudière22.0 $/heure27.0 $/heure35.0 $/heure2023-2024
Montérégie20.0 $/heure26.94 $/heure36.0 $/heure2023-2024
Abitibi-Témiscamingue19.27 $/heure26.59 $/heure36.0 $/heure2023-2024
Capitale-Nationale19.0 $/heure26.35 $/heure37.0 $/heure2023-2024
Estrie20.0 $/heure26.0 $/heure36.88 $/heure2023-2024
Laval17.75 $/heure26.0 $/heure37.82 $/heure2023-2024
Laurentides18.0 $/heure25.65 $/heure39.06 $/heure2023-2024
Montréal18.5 $/heure25.0 $/heure34.0 $/heure2023-2024
Saguenay--Lac-Saint-Jean18.97 $/heure25.0 $/heure38.0 $/heure2023-2024
Bas-Saint-Laurent20.0 $/heure24.5 $/heure35.0 $/heure2023-2024
Mauricie20.0 $/heure24.0 $/heure32.0 $/heure2023-2024
Côte-Nord19.0 $/heure23.5 $/heure42.89 $/heure2023-2024
Nord-du-Québec19.0 $/heure23.5 $/heure42.89 $/heure2023-2024

Études, formation et conditions d'accès

Catégorie TEER 2

Études collégiales de 2 à 3 ans, apprentissage long ou supervision. Cette catégorie décrit une structure typique de la CNP; les exigences officielles détaillées ci-dessous ont priorité.

  • Un diplôme d'études collégiales ou universitaires spécialisées en travail social, en soins à l'enfance et à la jeunesse, en psychologie ou en toute autre discipline des sciences sociales ou de la santé sont habituellement exigées.
  • De l'expérience du milieu des services sociaux en tant que bénévole ou dans les services de soutien peut suppléer aux exigences scolaires pour certaines professions dans ce groupe de base.
  • Les travailleurs des services sociaux peuvent devoir être membres d'un organisme de réglementation provincial dans certaines provinces.
UniversitéCégep ou collègeExpérience exigée

Une exigence nationale ne confirme pas automatiquement l'équivalence d'un diplôme au Québec. Certains emplois exigent un permis provincial, une carte de compétence, l'adhésion à un ordre ou une certification particulière.

Tâches et fonctions principales

  • réviser l'information générale sur les clients, les rencontrer pour établir l'historique du cas et préparer des rapports d'admission
  • évaluer les forces et les faiblesses des clients en ce qui a trait aux compétences
  • aider les clients à faire la part des solutions qui s'offrent à eux et à élaborer des plans d'action, tout en leur fournissant l'aide et l'encadrement dont ils ont besoin
  • évaluer et vérifier l'admissibilité aux avantages sociaux
  • diriger les clients vers d'autres services sociaux ou les aider à trouver et à utiliser les ressources qui existent dans la collectivité, y compris l'aide juridique, médicale, financière, au logement, à l'emploi, au transport, les garderies et d'autres services
  • conseiller les clients qui demeurent dans des foyers de groupe et des maisons de transition, superviser leurs activités et contribuer à la planification avant et après la libération
  • participer à la sélection des clients pour les programmes dont ils ont besoin ainsi qu'à leur admission
  • organiser des ateliers de dynamique de la vie, des programmes de désintoxication, des programmes de gestion du comportement, des services à la jeunesse et d'autres programmes de services communautaires et sociaux sous la surveillance de professionnels de la santé ou des services sociaux
  • rencontrer les clients pour évaluer leur progrès, les encourager et discuter de différents problèmes ou difficultés
  • aider à évaluer l'efficacité des programmes de soins en surveillant attentivement les changements de comportement chez les clients et leurs réactions aux interventions
  • donner des conseils et aider les bénéficiaires d'aide sociale ou de pensions
  • fournir des services d'intervention et d'hébergement d'urgence
  • mettre en oeuvre et organiser la prestation de services précis dans la collectivité
  • entretenir des relations avec d'autres organismes de services sociaux et fournisseurs de soins de santé intervenant auprès des mêmes clients afin de fournir des renseignements et de s'enquérir de leur progrès
  • mobiliser et coordonner les ressources bénévoles et les activités des organismes des services sociaux, des établissements de soins de santé, des organismes artistiques et sportifs, etc.
  • tenir, s'il y a lieu, des statistiques sur les programmes à des fins d'évaluation et de recherche

Compétences centrales décrites par OaSIS

Communication verbale : écoute active

pour veiller à ce que les clients se sentent écoutés et valorisés afin d'établir un lien de confiance et offrir un soutien pertinent

Perception sociale

pour reconnaître les besoins non exprimés des clients, évaluer leur situation avec exactitude et offrir un soutien et des interventions appropriés

Tâches multiples

pour gérer plusieurs clients simultanément ayant des besoins variés, assurant la gestion des cas, les tâches administratives et la coordination avec d'autres services

Habileté verbale et Clarté du langage

pour communiquer efficacement et clairement avec les clients, les collègues et les partenaires communautaires afin d'offrir des conseils ou du soutien

Collaboration

pour coordonner les services avec d’autres professionnels, organisations et organismes communautaires et veiller à ce que les clients reçoivent toute l’aide dont ils ont besoin

Compétences, connaissances et profil de travail

Compétences les plus importantes

Perception sociale5.0/5
Communication verbale : compréhension orale4.0/5
Communication verbale : écoute active4.0/5
Négociation4.0/5
Persuasion4.0/5
Analyse de systèmes3.0/5
Communication verbale : expression orale3.0/5
Compréhension de lecture3.0/5
Coordination3.0/5
Évaluation3.0/5

Connaissances

  • Formation, mentorat et encadrement (3.0)
  • Services aux clients (3.0)
  • Affaires publiques et relations gouvernementales (2.0)
  • Droit (2.0)
  • Gestion des affaires (2.0)
  • Hospitalité (2.0)
  • Langues (2.0)
  • Mesure de la performance (2.0)
  • Santé mentale (2.0)
  • Sciences humaines (2.0)

Aptitudes

  • Habileté verbale (4.0)
  • Reconnaissance de la parole (4.0)
  • Tâches multiples (4.0)
  • Attention sélective (3.0)
  • Clarté du langage (3.0)
  • Compréhension écrite (3.0)
  • Concentration auditive (3.0)
  • Détection de problèmes (3.0)

Qualités personnelles

  • Collaboration (5.0)
  • Orientation axée sur le service (5.0)
  • Orientation sociale (5.0)
  • Préoccupation des autres (5.0)
  • Tolérance au stress (5.0)
  • Adaptabilité (4.0)
  • Autonomie (4.0)

Activités de travail dominantes

Offrir du soutien et soins à d’autres personnes · 5.0Établir et maintenir des relations interpersonnelles · 4.0Exécuter tâches pour public ou travailler directement · 4.0Acquérir et appliquer des connaissances · 3.0Communiquer avec des gens de l’extérieur de l’organisation · 3.0Communiquer avec les collègues de travail · 3.0Documenter et enregistrer des renseignements · 3.0Élaborer des objectifs et formuler des stratégies · 3.0Encadrer et former des personnes · 3.0Établissement du calendrier du travail et des activités · 3.0

Éléments du contexte de travail

Être en contact avec d’autres personnes (Durée) · 5.0Être en contact avec d’autres personnes (Fréquence) · 5.0Contraintes de temps (Fréquence) · 4.0Contraintes de temps (Importance) · 4.0Coordonner ou diriger d’autres personnes (Importance) · 4.0Discussions en personne (Fréquence) · 4.0Fréquence de la prise de décisions (Fréquence ) · 4.0Incidence des décisions (Degré d’impact) · 4.0

Milieux de travail et employeurs

  • Organismes et centres communautaires
  • Établissements correctionnels
  • Agences gouvernementales
  • Foyers de groupes
  • Organismes de soins de santé mentale
  • Conseils ou commissions scolaires
  • Refuges
  • Agences de services sociaux
  • Centres d'aide aux toxicomanes

Perspectives d'emploi et demande récente

Perspectives 2025-2027 : Modérées
RégionCotePériode
Gaspésie–Îles-de-la-MadeleineModérées2025-2027
Bas-Saint-LaurentModérées2025-2027
Capitale-NationaleModérées2025-2027
Chaudière-AppalachesModérées2025-2027
EstrieModérées2025-2027
Centre-du-QuébecModérées2025-2027
MontérégieModérées2025-2027
MontréalModérées2025-2027
LavalModérées2025-2027
LanaudièreModérées2025-2027
LaurentidesModérées2025-2027
OutaouaisModérées2025-2027

Appellations d'emploi associées

travailleur/travailleuse de milieu - toxicomanieintervenant/intervenante en toxicomanieassistant/assistante en services sociauxtravailleur/travailleuse en soins aux enfants (sauf garderie)travailleur/travailleuse des services à l'enfance (sauf garderie)intervenant/intervenante en services d'aide sociale à l'enfancecoordonnateur/coordonnatrice de centre pour Autochtonessuperviseur/superviseure de centre d'hébergement pour femmes - services sociauxinstructeur/instructrice en préparation à la vie quotidienneconseiller/conseillère en dynamique de la vieinstructeur/instructrice en matière d'autonomie fonctionnellecoordonnateur/coordonnatrice de centre communautairetravailleur/travailleuse de centre communautairetravailleur/travailleuse en développement communautaireagent/agente de liaison communautairetravailleur/travailleuse d'organisme communautairetravailleur/travailleuse des services communautaires

Renseignements supplémentaires et progression

  • De l'expérience et une formation supplémentaire permettent d'accéder à des postes de professionnels des services sociaux, tels que thérapeutes conjugaux ou familiaux, travailleurs sociaux et agents de probation et de libération conditionnelle.

Professions exclues ou classées ailleurs

  • animateur/animatrice d'activités en gériatrie

Métiers similaires à explorer

Questions fréquentes

Quel est le salaire de Travailleurs/travailleuses des services sociaux et communautaires au Québec?

Le salaire médian publié pour Travailleurs/travailleuses des services sociaux et communautaires au Québec est de 26.59 $/heure. Le niveau bas est 19.27 $/heure et le niveau haut 36.0 $/heure.

Quelles études faut-il pour devenir Travailleurs/travailleuses des services sociaux et communautaires?

Un diplôme d'études collégiales ou universitaires spécialisées en travail social, en soins à l'enfance et à la jeunesse, en psychologie ou en toute autre discipline des sciences sociales ou de la santé sont habituellement exigées.

Que fait une personne qui travaille comme Travailleurs/travailleuses des services sociaux et communautaires?

réviser l'information générale sur les clients, les rencontrer pour établir l'historique du cas et préparer des rapports d'admission évaluer les forces et les faiblesses des clients en ce qui a trait aux compétences aider les clients à faire la part des solutions qui s'offrent à eux et à élaborer des plans d'action, tout en leur fournissant l'aide et l'encadrement dont ils ont besoin

Quelles sont les perspectives d'emploi pour Travailleurs/travailleuses des services sociaux et communautaires?

Les perspectives officielles 2025-2027 sont classées « Modérées » pour le Québec.

Où peut travailler Travailleurs/travailleuses des services sociaux et communautaires?

Les principaux milieux mentionnés sont : Organismes et centres communautaires; Établissements correctionnels; Agences gouvernementales; Foyers de groupes.

Sources et limites

Données mises à jour le 2026-08-04. Une fiche décrit un groupe professionnel et ne garantit ni l'admissibilité à un poste, ni la reconnaissance d'un diplôme, ni un salaire individuel. Vérifiez les règles du Québec, les conventions collectives et les exigences de l'employeur.

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